【党委宣传部 夏文彬、吴蓉/文图】为全面贯彻落实党的二十届四中全会精神，树立和践行正确政绩观，锚定高质量发展航向，扎实推进学校“高质量发展战略”大讨论，凝聚思想共识、集聚发展智慧、汇聚奋进合力，4月29日，学校召开“十五五”发展战略主旨研讨会，围绕“学校办学定位、办学特色与发展目标任务”“学科专业布局优化调整”“学位点建设与研究生教育”三大议题展开分组研讨，促进学校发展定位、服务面向、办学特色、路径选择等更加科学、更可持续，促进学科专业布局优化调整、学位点建设和研究生教育更加符合国家战略和区域发展需求以及学校发展实际，为学校高质量内涵式发展奠定思想认识基础。学校党委副书记、校长刘世巍出席并讲话。学校领导王海龙、倪刚、陈怀军、虎正中，各单位主要负责人，各学院（部）党委（党总支）书记、院（部）长，中层干部代表、党外人士代表、专业负责人代表、教职工代表、学生代表以及教育行政部门代表、中小学教师代表、用人单位代表120人分三组参加主旨研讨会。

主旨研讨会上，与会人员围绕三大核心议题，以高度负责的态度认真研读会议材料，结合前期广泛征求的师生员工意见建议，踊跃发言、集思广益、建言献策，进行了深层次、多维度的探讨交流，进一步凝聚了奋力推动学校高质量发展的思想共识与不竭动力。教育行政部门代表从区域教育发展全局出发，为学校紧密对接教育强国、教育强区建设战略部署及服务基础教育提质提出了宝贵建议；中小学教师代表结合一线教学实践，对师范专业人才培养、实践教学改革提出了务实意见；用人单位代表围绕人才需求导向，为学校专业设置、人才培养模式优化提供了市场参考；校内各层面代表立足岗位实际，聚焦学校发展痛点难点，提出了诸多饱含深情、有前瞻性、有针对性、操作性强的思路举措和真招实策，充分彰显了全校上下共谋发展的奋进决心，展现了与学校同频共振的使命担当，实现了全方位交流与深度研讨的设计初衷，为进一步优化完善学校“十五五”发展规划提供了多元视角与多重智慧。

刘世巍在总结讲话时指出，“十五五”是学校深化综合改革、提升办学层次、彰显办学特色的关键五年，擘画“十五五”时期学校高质量发展蓝图，是落实立德树人根本任务、服务区域经济社会发展的必然要求，也是凝聚全校师生智慧、汇聚各方力量、推动学校事业行稳致远的重要举措。此次“十五五”发展战略主旨研讨会，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，始终紧扣教育强国、教育强区建设战略部署，紧密对接国家高等教育分类改革要求和教育部“加快调整优化高校学科专业设置”精神，认真对照宁夏全区高等教育优化布局举措，精准聚焦“高质量发展”核心主题，深度融合国家所需、宁夏所盼、固原所愿与宁师所能，既是一次凝聚共识的“思想碰撞”，也是一次整装待发的“行动动员”，对以高水平规划引领推动高质量发展高效能治理具有重要意义。

刘世巍强调，全校各单位、各学院（部）要深刻把握历史新方位，抢抓“三大机遇”交汇的战略窗口期，抓牢教育强国战略的“政策赋能”机遇、服务地方发展的“需求牵引”机遇、办学层次跨越的“身份重塑”机遇，在服务国家战略全局、区域发展大局中彰显宁师特色价值；要敢于直面发展问题，清醒认识制约高质量发展的短板弱项，以“战略体检”的勇气深挖根源、寻求破题之道，不断强化人才培养“供给侧”与服务基础教育、产业发展“需求侧”匹配度，着力构建内涵发展与需求适配双轮驱动的学科生态，系统推进科研协同创新与成果转化，加快推进学校治理体系和治理能力现代化，充分激发办学活力；要聚焦“五大战略问题”凝聚共识，围绕目标与路径、特色与增长、结构与效能、转型与升级、机制与保障，以“跳出教育看教育、跳出宁师看宁师”的战略眼光审视全局、系统谋划、精准施策，激活学校高质量内涵式发展“满盘局”；要以主人翁姿态积极投身大讨论，胸怀全校“一盘棋”，坚持问题导向、目标导向、结果导向相统一，把宁师高质量发展的事当作自己的事，以“我来干、我先干、我干好”的主动担当，书写学校高质量发展的奋进之笔。

刘世巍要求，全校上下要以此次主旨研讨会为新起点，进一步解放思想、凝聚共识，始终秉持“艰苦奋斗、自强不息、善作善成”的精神基因，始终保持敢为人先的锐气、攻坚克难的勇气、苦干实干的志气，始终坚持“不进则退，慢进亦退”的紧迫感、使命感、行动力，充分吸纳意见建议，将研讨成果切实转化为推动学校高质量发展的路线图与任务书，以敢干闯出新路、以会干破解难题、以真干取得实效，全面提升学校对国家战略和宁夏发展的贡献度，奋力书写好“教育强国，宁师何为；教育强区，宁师有为”的时代答卷。

（审核：李培东 责编：夏文彬 编辑：吴蓉）